1. Подумать о ситуации травмы, увидеть образ, определить его субмодальности и кинестетическую реакцию на этот образ.
2. Подумать о сильном позитивном воспоминании, когда Вы научились чему-то такому, что заставило сильно и позитивно влиять на Ваши нынешние поступки( позитивный импринт). Определить субмодальности, находясь в ассоциированном состоянии.
3. Постоить субмодальности нейтрального воспоминания, например чистка зубов.
4. Сравнить 2. и […]
Цель: определить, содержится ли в критике какая-то полезная информация; хорошее самочувствие при восприятии важной информации, содержащейся в критике; сохранение сочувствия и доброжелательности к критикующему.
0. Войти в ресурсное состояние.
Подумайте о ситуации в которой Вы чувствовали себя особенно компетентным, или в которой Вы знали, что вас любят и Вы в безопасности, или о каком-то другом моменте, […]
Признаки:
Oсознаваемый внутренний конфликт, связанный с конкретным человеком, автором нападения, как правило уважаемым и признаваемым авторитетом, возможно учителем ( пример — конфликт Юнга с Фрейдом).
Места инфицирования:
Семинары-тренинги, где происходит работа с измененными состояниями сознания. Общение со значимым другим. Разрыв с тоталитарными сообществами или сектами.
Логический уровень:
На уровне ценностей и убеждений, включая идентичность (убеждение о себе самом).
Проявление:
Навязчивый внутренний […]