…На том концерте выступала группа молодых танцовщиц танца живота вместе с руководительницей мастер-класса — пожилой женщиной.
Зал был заполнен до отказа.

Концерт: суфийские напевы, суфийское кружение, танцы живота — очень всем понравился.
Мне тоже. Особенно она — моя ученица. Ведь мы знакомы не один год.

На следующий день.

- Танцовщица: я долго готовилась и очень недовольна своим выступлением.
- Чем именно?
- Я сумела, мне удалось, создать в танце образ зависимой женщины, а образ независимой, не смотря на подготовку, у меня не получился.

(«Независимая» — негативная формулировка, потому и не получилось! Необходимо трансформировать в позитив.)

- А что главного в независимой женщине, какие качества?
- Свобода, легкость, спонтанность, уверенность.

- Что еще?
- Способность жить по своим правилам.

- Что еще?
- Юмор.

(Волшебный вопрос коучинга: «что еще», не менее трех раз. Если я спрашиваю, значит пресуппозируется наличие ответов. И клиент эти ответы находит. Сам.)

- Ты это пыталась воплотить?
- Нет, даже не подумала об этом.

- Представь, что твоя цель — воплотить в танце эти качества…
Свобода, легкость, спонтанность, уверенность… Способность жить по своим правилам… Юмор…

Уходит в транс… Улыбается…

- Да, я могу и знаю как…

(Найденные клиенткой, ее же ресурсы, мы возвращаем ей, используя ее обороты речи.
Она наполняет номинализации (абстрактные понятия) своим содержанием, неведомым мне.
Кстати, слово «независимость» само исчезло, за ненадобностью.)

- Скажите, Леонид, что еще вы можете сказать о моем выступлении?
После высказывания множества заслуженных комплиментов:

- Я отметил, что мастер умеет держать линию жеста. Это отличает ее как Мастера. Почему она вас этому не научила?

- О! Как вы точно это заметили! Мне никак это не удается! Учитель говорит — тренируйтесь, пытайтесь сами, через танец, понять значение движений и жестов — тогда это придет. Никаких техник — только спонтанность и самовыражение женской души — вот Путь танца живота!
Мы не Западное направление в хореографии, поэтому — никаких техник.

- В каком жанре Восточных танцев жесты отточены и им придается особое значение и смысл?

(Противоположный пример.)

- Я знаю! В индийских танцах!

- Правильно ли я понял, что в индийском танце каждый жест состоит из строго очерченных движений, имеет свою линию — живет отдельной жизнью: жест рождается, проходит свой жизненный путь и четко завершается.

(Модель ТОТЕ из НЛП.)

…И имеет особый, известный всем знатокам, канонический смысл. И только затем начинается новая последовательность движений. Ты знаешь их смысл?

(Еще один прием коучинга: «дозволяющие вопросы», когда утверждение спрятано в вопрос, чтобы избежать конфронтации и обойти сопротивление.)

- Нет.
- Этот смысл и его символика заложены в танец тысячелетия назад, а вам учитель советует дойти до всего самим?
Если бессознательному не передается сознательная информация о смысле жеста, оно и не знает как и зачем ему нужно выполнять это. Не интересно, бессмысленно.
А ты можешь узнать каково каноническое содержание — этих очерченных жестов?

(Интервенция спрятанная в вопросы, дает клиенту погрузиться в себя в поисках ответа, а не спорить с утверждениями коуча, идущими извне.)

- Да, я знаю где можно получить эту информацию.
- Что это тебе даст?

- Когда я буду знать содержание, значение и символику заложенную в движении, то на бессознательном уровне появится смысл в рисунке жеста.
Я поняла!!
Жест, это маленькая жизнь, а в жизни должен быть смысл, поэтому не будет никакого вреда, если я разыщу эту информацию.
И тогда появиться линия, как у Учителя!

- Это помешает тебе импровизировать, входить в образы?

(Проверка экологии)

-(ушла в себя)Нет, нисколько, ведь это все равно не будет индийским танцем!

- Почему это для тебя важно?

(Ценности, мотиваторы.)

- Это интересно и мне хочется поскорее узнать! Это поможет мне повысить мое мастерство гораздо быстрее.
- Замечательно, умница! Да, кстати, у тебя ведь сессия? Как экзамен по сопромату?

(Разбивка состояния. Позитивная высокая оценка клиентки — необходимые элементы коучинга.)

- 92 балла!
- Умница!

Продолжительность сессии 20 минут.

Спустя 1.5 года.

Получен диплом инженера Техниона и сертификат НЛП-мастера.
По специальности пока не работает — предложения не устраивают.

Ее кружки танцев живота популярны в городе, где она ведет две группы и неплохо зарабатывает.
Участвует в выступлениях. Ее коллеги говорят, что в последний год она поднялась на новый, более высокий уровень. Согласен с ними.